乐清市职业中等专业学校师德专题培训总结

根据乐教政[2019]49号文件精神,认真研究部署学校2019年师德培训工作。培训时间:828日至92日,主要学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和全国、全省教育大会精神,学习习近平总书记在北京大学、北京师范大学的重要讲话精神,学习教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、温州市教育局《关于进一步完善中小学师德建设长效机制的意见》、《温州市中小学教师的职业行为“六不准”》、《关于开展师德师风专题专项整治行动的通知》引导广大教师以德立身,以德立学,以德施教,以德育德。坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与专注社会相统一,争做“四有”好教师,全心全意做好学生锤炼品格学习知识,创造思维和奉献祖国的引路人。

829日上午,学校党总支书记、校长林向明在报告厅做了《新时代、新形势、新职教》讲座,讲述了这是一个什么样的时代,是高举习近平新时代中国特色社会主义思想,实现两个梦想:全面建成小康社会;2050年左右建成社会主义现代化强国;这个时代赋予的教育任务—建设教育强国(从教育大国—强国的转变);当前形势下的师德要求。校长报告幽默接地气,牢牢吸引了广大教师。

830日上午,召开全校教师大会及德育工作会议,要求教师提高自己水平的同时做到关爱学生,对学生负责,教师要树立学生服务的意识,热爱教师事业,把学校当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不偏见,对学生一视同仁,建立平等和谐地师生关系,要求教师爱护学生,耐心教导,尊重人格,促进学生全面发展。

92日下午,浙江万里学院兼职教授陈华荣在报告厅为全体教师做国学师德培训《文化育人彰德性》报告,报告从(一)文化缺失之后果;(二)职校职责有五项;(三)文化育人之内涵;(四)文化育人重悟性;(五)文化育人彰德性等五个方面阐述。此报告构思新颖,匠心独运,吸取了中华上下五千年的国学智慧,为我们诠释了人性的真善美,奉上一道国学文化大餐,给我们以新的启迪,让我们受益匪浅。

乐清市职业中等专业学校师德师风培训,针对性强,目标明确,对教师的政治素养提高,文化提升,更新教育观念,有积极地作用。

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201993